▲ 13일 광주보건대학교에서 광주지역 보건교사들이 ‘2026년 보건교사 응급처치과정’에 참가해 심폐소생술(CPR) 및 응급장비 작동 실습을 진행하고 있다.
(브레이크뉴스 전남광주) 이학수 기자=학교 현장 내 돌발적인 응급상황 발생 시 학생과 교직원의 생명을 보호하고, 신속·정확한 보건 대응 체계를 구축하기 위한 전문 실습 연수가 열린다.
전남광주통합특별시교육청은 8월 13일부터 14일까지 양일간 광주보건대학교에서 관내 보건교사를 대상으로 ‘2026년 보건교사 응급처치과정’을 운영한다고 밝혔다.
이번 연수는 교내에서 일어날 수 있는 심정지 및 기도폐쇄 등 위급 상황에서 보건교사들의 초기 대응 전문성을 한층 끌어올리고, 최신 보건의료 지침에 맞춘 기본소생술을 체득할 수 있도록 기획됐다.
이번 교육 과정은 대한심폐소생협회가 공인하는 한국형 기본소생술(KBLS, Korea Basic Life Support) Provider 과정으로 진행된다. 단순 일회성 강의를 넘어, 현장 적용성을 최우선으로 둔 실습 중심 프로그램으로 구성된 것이 특징이다.
주요 내용은 ▲최신 심폐소생술 지침 ▲가슴압박 중심 심폐소생술(CPR) ▲자동심장충격기(AED) 사용법 ▲기도폐쇄 응급처치 등으로, 실무에 즉시 적용할 수 있는 이론과 실습 중심으로 진행된다.
연수에 참가한 보건교사들은 정해진 평가와 수료 기준을 충족할 경우 KBLS Provider 공식 인증을 취득하게 된다. 이를 통해 응급처치 교육자이자 현장 대응자로서의 전문 권위를 확보할 수 있을 것으로 기대된다.
학교 현장은 다수의 학생들이 밀집해 활동하는 공간인 만큼, 체육 활동이나 급식 시간, 이상 증상 발현 시 1분 1초를 다투는 응급상황이 발생할 가능성이 항상 존재하는 곳이다. 교육청은 이번 연수를 통해 교내 1차 보건 책임자인 보건교사의 역량을 강화함으로써 '골든타임' 확보율을 획기적으로 높이겠다는 방침이다.
김필모 전남광주특별시교육청 체육건강예술교육과장은 “학교 내 응급상황 시 보건교사의 적절하고 신속한 신체적·기술적 대응은 학생과 교직원의 생명 보호와 직결된다”라며 “이번 연수가 보건교사의 전문 역량을 일일이 강화하고, 나아가 학교 안팎의 안전 대응 체계를 한층 더 촘촘히 구축하는 결정적 계기가 되길 바란다”고 강조했다.
교육청은 향후에도 보건교사 대상의 정기적인 응급처치 보수교육과 더불어, 각급 학교 내 응급장비 점검 및 대응 매뉴얼 고도화를 꾸준히 추진해 나갈 계획이다.
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“Seize the Golden Time Inside Schools”… Jeonnam Gwangju Office of Education Holds Specialized First Aid Training for School Nurses
‘2026 School Nurse First Aid Course’ to be Operated at Gwangju Health University on the 13th and 14th; Practical Response Capabilities Strengthened Through Linkage with Korean Basic Life Support (KBLS) Provider Certification Course
(Break News Jeonnam Gwangju) Reporter Lee Hak-su = Specialized practical training is being held to protect the lives of students and staff in the event of sudden emergencies within schools and to establish a rapid and accurate health response system.
The Jeonnam Gwangju Office of Education announced that it will operate the ‘2026 School Nurse First Aid Course’ for school nurses within its jurisdiction at Gwangju Health University for two days, from August 13 to 14.
This training is designed to further enhance the initial response expertise of school nurses in critical situations that may occur within schools, such as cardiac arrest and airway obstruction, and to enable them to master basic life support techniques aligned with the latest healthcare guidelines. This training course is conducted as a Korea Basic Life Support (KBLS) Provider program accredited by the Korean Association of Cardiopulmonary Resuscitation. It is characterized by a practice-oriented curriculum that prioritizes on-site applicability, going beyond simple one-time lectures.
Key contents include the latest CPR guidelines, chest-compression-based CPR, the use of automated external defibrillators (AEDs), and emergency treatment for airway obstruction. The course is conducted with a focus on theory and practice that can be immediately applied in the field.
Health teachers participating in the training will obtain official KBLS Provider certification if they meet the established evaluation and completion criteria. Through this, they are expected to secure professional authority as emergency first aid educators and on-site responders.
As school environments are spaces where large numbers of students congregate, there is always a possibility of emergency situations occurring where every second counts, such as during physical activities, meal times, or when abnormal symptoms appear. The Office of Education plans to significantly increase the rate of securing the "golden time" by strengthening the capabilities of school nurses, who serve as the primary health managers within schools, through this training.
Kim Pil-mo, Head of the Physical Education, Health, and Arts Education Division at the Jeonnam-Gwangju Metropolitan Office of Education, emphasized, "Appropriate and rapid physical and technical responses by school nurses during school emergencies are directly linked to protecting the lives of students and staff." He added, "I hope this training serves as a decisive opportunity to individually enhance the professional capabilities of school nurses and, furthermore, to establish a more robust safety response system both inside and outside the school."
The Office of Education plans to continue conducting regular refresher training on first aid for school nurses, as well as consistently carrying out inspections of emergency equipment and the advancement of response manuals within schools at all levels.
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브레이크뉴스 전남
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