【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=충주교육지원청 특수교육지원센터가 6월 10일부터 19일까지 2주 동안 특수교육대상학생 학부모 30명을 대상으로 맞춤형 가족지원프로그램인 오감이 머무는 따뜻한 시간을 운영했다. 이번에 진행된 가족지원프로그램은 장애학생을 돌보는 학부모와 그 형제자매들이 일상의 스트레스에서 벗어나 다채로운 체험을 즐기며 심신을 회복하고, 나아가 건강한 가정 공동체를 이룰 수 있도록 지원하기 위해 기획됐다.
올해 상반기 학부모 대상 과정은 오감을 자극하는 감성 테마로 채워져 참가자들의 큰 호응을 얻었다. 주요 내용으로는 자신만의 글씨체로 내면의 감정을 차분히 표현하고 세상에 하나뿐인 나만의 인장을 조각해보는 캘리그라피 및 수제 도장 만들기가 진행됐다. 이와 함께 여러 식물의 깊은 향과 맛을 천천히 음미하며 본인의 체질과 취향에 맞는 차를 완성하는 허브티 블렌딩 등 온전히 자기 자신에게 몰입할 수 있는 힐링 시간이 이어졌다.
프로그램에 참여한 한 학부모는 흰 종이 위에 캘리그라피로 마음을 조용히 적어 내려가고 직접 깎아 만든 도장을 찍는 과정에서 잊고 지냈던 스스로의 존재를 다시금 되찾은 기분이 들었다고 소감을 전했다. 아울러 향긋한 허브티를 다른 부모들과 함께 나누어 마시며 서로의 일상과 고민을 공유한 시간은 프로그램의 이름처럼 마음이 따뜻해지는 진정한 위로의 순간이었다고 덧붙였다.
충주교육지원청 교육장은 이번에 마련된 가족지원프로그램을 통해 매일 아이들을 돌보느라 정작 자신의 마음을 깊이 돌볼 여유가 없었던 부모들이 스스로를 따뜻하게 안아주고 다독이는 소중한 시간을 보냈기를 바란다고 소회를 밝혔다. 이어 앞으로도 특수교육대상자 가족들이 행복하고 건강한 가족 문화를 안정적으로 가꾸어 나갈 수 있도록 교육청 차원에서 다각적인 지원책을 마련하는 데 최선을 다하겠다고 강조했다.
아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다. The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.)
Chungju Office of Education, prepares a ‘satisfaction of the five senses’ healing program for parents of special education students
The Chungju Office of Education Special Education Support Center ran a customized family support program, Warm Time for the Five Senses, for 30 parents of students with special education needs for two weeks from June 10th to 19th. The family support program conducted this time was designed to help parents and their siblings who care for students with disabilities escape from the stress of everyday life, enjoy a variety of experiences, recover physically and mentally, and further build a healthy family community.
The course for parents in the first half of this year was filled with emotional themes that stimulate the five senses and received a great response from participants. The main content included calligraphy and handmade seal making, which allow you to calmly express your inner emotions with your own handwriting and carve your own one-of-a-kind seal. In addition, there was a healing time where you could completely immerse yourself in yourself, such as slowly savoring the deep scent and taste of various plants and blending herbal tea to create a tea that suits your constitution and taste.
A parent who participated in the program said that he felt like he had regained his sense of self that he had forgotten through the process of quietly writing down his feelings in calligraphy on a white piece of paper and stamping it with his own stamp. In addition, he added that the time of sharing fragrant herbal tea with other parents and sharing each other's daily lives and concerns was a moment of true comfort that warmed the heart, as the name of the program suggests.
The superintendent of the Chungju Office of Education expressed his hopes that through this family support program, parents who were busy taking care of their children every day and did not have time to take deep care of their own hearts could spend valuable time hugging and comforting themselves. He then emphasized that he will continue to do his best to prepare various support measures at the education office level so that families of special education students can maintain a stable and happy and healthy family culture.
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