천호성 전북교육감 예비후보
천호성 전북교육감 예비후보가 AI시대에 발맞춘 전북형 ‘지역기반 AI 인재 육성’ 공약을 발표했다.
20일 천 후보는 “이제는 교실 안에서 배우는 수준을 넘어 학생들이 AI를 직접 만들고 다뤄보는 경험이 학교의 일상이 돼야한다”고 강조했다.
이어 “최근 전북이 인공지능을 비롯한 첨단산업 선도도시로 변화하고 있는 가운데 교육이 제도 뒤에서 따라가는 구조로는 미래 인재를 길러내기 어렵다”고 설명했다.
그가 제시한 이번 공약의 핵심은 AI 특성화고 확대다.
이는 대학과의 연계를 전제로, 고교학점제 안에 ‘AI 트랙’을 신설해 학생이 직접 선택할 수 있는 진로 과목을 늘리겠다는 구상이다.
이와 함께 과학고와 영재학교, 마이스터고 등을 활용해 AI 분야 인재를 조기에 발굴하고 연계하는 체계를 재정립하겠다는 방침이다.
여기에 방학 동안 ‘SW·AI 캠프’도 확대된다. 이는 단순히 코딩을 배우는 수준을 넘어 학생들이 직접 게임과 앱을 제작하고 로봇이나 드론을 운영할 수 있어 학교 수업만으로는 얻기 어려운 실습 경험을 보완하겠다는 계획이다.
이와 연계해 학생 주도 동아리인 ‘SW·AI 새싹’ 활동을 운영한다. 학생들이 관련 주제를 스스로 정하고 결과물을 만들어내는 과정에 초점을 맞춘다.
이는 학생들이 단순히 배우는 데 그치지 않고 직접 만들고 경험하는 과정을 통해 자연스럽게 흥미와 기초 역량을 함께 키울 수 있도록 하겠다는 구상이다.
특히 천 후보는 AI 윤리와 책임 교육을 강화해 학생들이 기술을 올바르게 활용할 수 있는 기준을 함께 배워나가도록 할 계획이다.
이를 통해 무엇이 올바른 사용인지 스스로 판단하는 힘을 기르고, AI의 결과를 그대로 믿지 않고 스스로 검증하는 습관을 키우게 하며, 편향·차별·허위정보를 구분하는 능력을 기르는 교육도 함께 추진할 방침이다.
또 AI를 이용한 부정행위에 대한 명확한 기준을 마련하는 등 ‘AI와 다르게 생각하는 힘’을 키워 비판적 사고력과 질문 능력, 인간 고유의 창의성과 윤리의식을 강화하는 교육도 병행하겠다고 밝혔다.
천 후보는 “전북의 아이들이 AI 시대 직접 부딪히고 만들어보는 과정 자체가 미래교육의 시작이다”며 “AI 윤리 역시 단순한 규제로 접근할 게 아니라, 학생이 왜 그런 기준이 필요한지 이해할 수 있게 하는 방향으로 가야 한다”고 강조했다.
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