【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=청주대학교는 SW중심대학사업의 일환으로 AI·SW융합대학 학생들의 전공 실무 역량과 창의적 문제해결 능력을 키우기 위한 ‘2026학년도 1학기 캡스톤디자인 경진대회’를 성공적으로 마쳤다. 이번 대회는 학생들이 그동안 쌓아온 전공 지식과 기술을 바탕으로 직접 수행한 프로젝트 성과를 공유하고, 실제 산업 현장에서 활용 가능한 기술적 가능성을 타진하기 위해 마련됐다.
이번 경진대회는 디지털보안학과, 데이터사이언스학과, 인공지능소프트웨어학과, 전기제어공학과 등에서 총 42개 팀이 참가해 열띤 경연을 펼쳤다. 대회는 학과별 일정에 맞춰 진행됐으며 참가 학생들은 인공지능, 정보보안, 데이터 분석, 로봇 및 제어 시스템 등 고도화된 첨단 기술 분야의 다채로운 프로젝트를 선보였다. 심사는 학과별 교수진과 외부 전문가들이 참여해 프로젝트의 창의성, 기술성, 완성도, 사업화 가능성 등을 종합적으로 평가해 학과별 대상과 최우수상, 우수상 팀을 선정했다.
대회에 참가해 수상한 한 학생은 강의실에서 이론으로만 배우던 복잡한 데이터 분석과 보안 기술을 실제 프로젝트에 적용해 보면서 많은 시행착오를 겪었지만, 팀원들과 함께 결과물을 완성해 내며 개발자로서 한 단계 성장한 것 같아 뿌듯하다고 소감을 밝혔다. 이처럼 이번 대회는 학생들에게 실무 경험을 제공하는 핵심적인 기회가 됐다.
청주대 SW중심대학사업단장은 캡스톤디자인 경진대회가 학생들이 대학에서 습득한 전공 지식과 기술을 실제 프로젝트에 직접 적용하며 실무 능력을 대폭 향상할 수 있는 의미 있는 교육의 장이라며, 앞으로도 산업 현장에서 즉각적으로 요구하는 실무형 소프트웨어 및 인공지능 인재 양성을 위해 프로젝트 기반 교육과 산학협력 프로그램을 지속적으로 확대하겠다고 전했다.
현재 청주대학교는 SW중심대학사업을 적극적으로 전개하며 프로젝트 중심 교육과 현장 연계형 교육 프로그램을 다각도로 운영하고 있다. 청주대학교는 앞으로도 이러한 체계적인 교육 과정을 통해 학생들의 창의적 문제 해결 역량과 실무 능력을 한층 더 고도화해 나갈 방침이다.
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Cheongju University Hosts ‘2026 Spring Semester Capstone Design Competition,’ Shining with Creative Problem-Solving Capabilities
Cheongju University successfully concluded the ‘2026 Spring Semester Capstone Design Competition,’ held as part of the SW-Centered University Project to foster the practical major competencies and creative problem-solving abilities of students in the College of AI & SW Convergence. The competition was organized to allow students to share the results of projects they personally carried out based on the major knowledge and skills they have accumulated, and to explore the technical potential for application in actual industrial settings.
A total of 42 teams from departments including Digital Security, Data Science, Artificial Intelligence Software, and Electrical Control Engineering participated in the heated competition. The event was conducted according to departmental schedules, and participating students showcased a diverse range of projects in advanced technology fields such as artificial intelligence, information security, data analysis, and robotics and control systems. The judging process involved faculty members from each department and external experts who comprehensively evaluated the projects' creativity, technicality, completeness, and commercialization potential to select the Grand Prize, Top Excellence Award, and Excellence Award teams for each department.
One student who participated in the competition and won an award shared their thoughts, stating that although they experienced many trials and errors while applying complex data analysis and security technologies—which they had previously learned only theoretically in the classroom—to a real project, they felt proud to have grown a step further as a developer by completing the final product together with their teammates. As such, this competition served as a key opportunity to provide students with practical experience.
The Director of the SW-Centered University Project Group at Cheongju University stated that the Capstone Design Competition is a meaningful educational platform where students can significantly enhance their practical skills by directly applying the major knowledge and technology acquired at the university to actual projects. He added that the university will continue to expand project-based education and industry-academia collaboration programs to foster practical software and artificial intelligence talents immediately required by the industrial field.
Currently, Cheongju University is actively implementing the SW-Centered University Project and operating various project-centered and field-linked educational programs. Cheongju University plans to further enhance students' creative problem-solving capabilities and practical skills through such systematic educational courses.
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