【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=충청북도교육청이 일선 교육 현장의 청렴 의식을 높이고 투명한 교육 환경을 조성하기 위해 현장 밀착형 지원 체계를 전격 가동했다. 도교육청은 도내 각급 학교와 교육 기관을 직접 찾아가 맞춤형 청렴 교육과 컨설팅을 제공하는 ‘찾아가는 청렴지원단’ 운영을 본격화한다고 밝혔다.
이번에 본격적인 활동에 나선 청렴지원단은 현장을 방문해 맞춤형 교육을 진행하는 동시에, 일선의 생생한 의견을 수렴하여 실질적인 청렴 문화 확산과 제도 개선을 이끌어내기 위해 마련됐다. 지원단은 국가청렴권익교육원의 전문 과정을 이수한 교감 중심의 내부 강사 25명으로 구성된 '청렴ON 스쿨 강사'를 비롯해, 감사관실 소속의 청렴윤리팀과 직무감찰팀 전문관 등 청렴 분야 전문가들이 중심축을 이룬다.
교육 프로그램은 공직자들이 혼동하기 쉬운 청탁금지법과 공무원 행동강령, 이해충돌방지법, 공공재정환수법, 갑질 예방 등 핵심 법령과 지침을 중심으로 구성됐다. 특히 이론 위주의 주입식 교육에서 벗어나 현장에서 실제로 발생할 수 있는 구체적인 사례를 중심으로 내용을 풀어내 공직자들의 이해도를 높이고 관련 제도가 교육계 전반에 자연스럽게 안착할 수 있도록 돕는다.
실제로 청렴지원단은 22일 충청북도교육청 국제교육원을 방문해 교직원들을 대상으로 청탁금지법 교육을 실시했다. 이날 현장에서는 공직 생활 중 직면할 수 있는 다양한 실제 사례를 바탕으로 법령의 주요 골자를 알기 쉽게 안내했으며, 공직자가 준수해야 할 구체적인 청렴 실천 방안과 명확한 행동 기준을 공유해 참석자들의 공감을 얻었다.
특히 올해 추진되는 청렴지원단 활동은 교육 대상을 기존 교직원에서 학생에까지 전격 확대했다는 점에서 주목받고 있다. 도내 각급 학교는 청렴ON 스쿨 강사에게 직접 신청하여 교직원은 물론 학생들의 눈높이에 맞춘 학교 현장 중심의 청렴 교육을 자율적으로 운영할 수 있게 됐다.
이와 더불어 충북교육청은 외부청렴도를 획기적으로 끌어올리기 위한 다각적인 노력도 병행한다. 상대적으로 청렴 취약 영역으로 지적되어 온 학교운동부 운영, 공사 관리 및 감독, 현장체험학습과 수학여행 등 학사 행사, 방과후학교 운영, 물품 및 용역 계약 등 교육 분야 전반의 취약 요소를 지속적으로 점검하고 현장의 목소리를 반영한 제도 개선 과제를 발굴해 나갈 계획이다.
엄진섭 감사관은 청렴이란 일부의 노력으로 이루어지는 것이 아니라 교육 가족 모두가 함께 만들어가는 소중한 공동의 가치라고 설명하며, 찾아가는 청렴지원단 활동이 각 학교와 기관에 청렴의 가치를 깊이 뿌리내리게 하고 현장 중심의 실효성 있는 청렴 정책을 완성하는 계기가 되도록 전폭적인 지원을 아끼지 않겠다고 전했다.
아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.
The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.)
Chungcheongbuk-do Office of Education Launches Field-Oriented 'Visiting Integrity Support Team' Targeting Schools and Institutions
The Chungcheongbuk-do Office of Education has fully launched a field-oriented support system to raise integrity awareness in the field and create a transparent educational environment. The Office of Education announced that it is launching full-scale operations of the 'Visiting Integrity Support Team,' which directly visits schools and educational institutions throughout the province to provide customized integrity education and consulting.
The Integrity Support Team, which has now begun its activities in earnest, was established to conduct customized education on-site while simultaneously gathering firsthand feedback from the field to drive the practical spread of an integrity culture and institutional improvements. The team is centered around integrity experts, including 'Integrity ON School Instructors' consisting of 25 internal instructors—primarily vice-principals—who have completed specialized courses at the National Institute for Integrity and Rights Education, as well as specialists from the Integrity Ethics Team and the Job Audit Team under the Audit Office.
The educational program is structured around key laws and guidelines that public officials often find confusing, such as the Anti-Graft Act, the Code of Conduct for Public Officials, the Conflict of Interest Prevention Act, the Public Finance Recovery Act, and the Prevention of Abuse of Power. In particular, moving away from theory-based, rote learning, the program explains content through concrete examples that may actually occur in the field, thereby enhancing public officials' understanding and helping related systems naturally take root throughout the education sector.
In fact, on the 22nd, the Integrity Support Team visited the International Education Center of the Chungcheongbuk-do Office of Education to conduct training on the Anti-Graft Act for school staff. On-site, the key tenets of the law were explained in an easy-to-understand manner based on various real-life cases that public officials may face during their careers. Furthermore, specific measures for practicing integrity and clear behavioral standards that public officials must adhere to were shared, garnering the understanding of the attendees.
Notably, the activities of the Integrity Support Team being implemented this year are drawing attention for the decisive expansion of the target audience from existing school staff to include students. Schools of all levels within the province can now autonomously conduct field-oriented integrity education tailored to the level of both staff and students by directly applying to Integrity ON School instructors.
In addition, the Chungbuk Office of Education is simultaneously making multifaceted efforts to dramatically improve its external integrity. The plan is to continuously inspect vulnerable elements across the entire education sector—areas identified as relatively weak in terms of integrity, such as the operation of school athletic teams, construction management and supervision, academic events like field trips and school excursions, after-school program operations, and procurement of goods and services—and to identify tasks for institutional improvement that reflect the voices of the field.
Auditor Eom Jin-seop explained that integrity is not achieved through the efforts of a select few, but is a precious shared value created together by the entire education community. He stated that he would spare no full support to ensure that the activities of the "Visiting Integrity Support Team" deeply root the value of integrity in each school and institution, serving as an opportunity to complete effective, field-oriented integrity policies.
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