대전시교육청, '2026 AI·디지털 리터러시 포럼' 개최

‘윤리·데이터 보호’ 중심 교육 생태계 논의… 교원 및 전문가 200여 명 참석

대전시교육청이 인공지능(AI) 기술 확산에 따른 공교육의 윤리적 책임과 안전한 데이터 활용 방안을 모색하기 위해 교육 전문가들과 머리를 맞댔다.(사진=7일 대전컨벤션센터(DCC) 그랜드볼룸에서 열린 ‘2026 디지털 역량 강화를 위한 AI·디지털 리터러시 포럼’ / 대전광역시교육청 제공)

대전시교육청이 인공지능(AI) 기술 확산에 따른 공교육의 윤리적 책임과 안전한 데이터 활용 방안을 모색하기 위해 교육 전문가들과 머리를 맞댔다.

대전시교육청은 7일 대전컨벤션센터(DCC) 그랜드볼룸에서 교원, 교육 전문가, 에듀테크 관계자 등 200여 명이 참석한 가운데 ‘2026 디지털 역량 강화를 위한 AI·디지털 리터러시 포럼’을 개최했다.

이번 포럼은 ‘신뢰할 수 있는 교육 AI 생태계: 윤리·책임·데이터 보호를 중심으로’라는 주제 아래, AI 기술 확산에 따른 공교육의 가치와 실천 과제를 논의하기 위해 마련됐다. 생성형 AI 활용이 본격화되며 대두된 개인정보 보호, 알고리즘 편향, 저작권, AI 환각 현상 등 윤리적 쟁점에 대한 기준을 정립한다는 취지다.

포럼 1부에서는 정책과 제도적 방향이 공유됐다. 대전시교육청은 2026년 대전 AI·디지털 교육의 핵심 방향으로 ▲학생 중심 맞춤형 학습 지원 ▲교원 전문성 강화 ▲정보통신 윤리 교육 확대 ▲디지털 인프라 지원 체계 구축 등을 발표했다. 이어 교육 AI의 안전한 활용을 위한 법·제도 및 데이터 표준화, 거버넌스 구축에 대한 심도 있는 논의가 진행됐다.

2부에서는 교육 현장과 기업의 실천 사례가 소개됐다. 타 시도 교육청의 플랫폼 운영 사례를 비롯해 교실 내 안전한 AI 활용법, 교사 업무 처리 과정에서의 책임 있는 AI 사용 사례 등이 발표됐다. 참석자들은 정책 방향과 학교의 수업 혁신, 기업의 기술 지원이 유기적으로 협력해야 한다는 점에 공감대를 형성했다.

대전교육청은 이번 포럼을 통해 기술 중심의 접근을 넘어, 학생의 삶과 배움을 중심에 두는 ‘신뢰 기반 AI 교육 모델’을 지향하겠다는 방침을 확고히 했다. 또한 AI·디지털 교육 추진 과정에서 공정성과 투명성을 바탕으로 한 책임 있는 행정을 지속할 계획이다.

김영진 대전시교육청 과학직업정보과장은 “교육은 단순한 기술 도입을 넘어 학생들이 안전하고 책임 있게 기술을 활용하도록 방향을 제시해야 한다”며 “윤리와 책임을 바탕으로 한 AI·디지털 교육 정책을 지속해서 추진하겠다”고 말했다.