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IT/과학

경북교육청, ‘STEAM+ 클럽’ 160개로 확대 운영

경북교육청이 학생들의 자기주도적 탐구 역량과 미래 핵심 역량 강화를 위해 ‘2026년 STEAM+ 클럽’을 지난해보다 확대된 160개 동아리 규모로 운영한다. 인공지능(AI)과 첨단로봇, 우주항공 등 미래 신산업 분야를 중심으로 학생 주도형 융합교육을 강화한다는 방침이다.

경북교육청, ‘STEAM+ 클럽’ 160개로 확대 운영

경북교육청이 학생들의 자기주도적 탐구 역량과 미래 핵심 역량 강화를 위해 ‘2026년 STEAM+ 클럽’을 지난해보다 확대된 160개 동아리 규모로 운영한다. 인공지능(AI)과 첨단로봇, 우주항공 등 미래 신산업 분야를 중심으로 학생 주도형 융합교육을 강화한다는 방침이다.

STEAM+ 클럽은 학생들이 미래 사회와 관련한 질문을 스스로 만들고, 과학(Science)·기술(Technology)·공학(Engineering)·예술(Arts)·수학(Mathematics)을 융합적으로 활용해 해답을 찾아가는 학생 주도형 질문탐구 프로그램이다.

각 클럽은 지도교사 1명과 학생 10명 내외로 구성되며, 학생들이 직접 주제를 정해 다양한 교과 지식과 탐구 활동을 연계하는 프로젝트 방식으로 운영된다. 탐구와 실험, 토론 과정을 통해 실제 문제의 해결 방안을 모색하며 창의적 사고력과 협업 능력, 의사소통 역량을 함께 키우게 된다.

경북교육청은 올해 총 4억 원의 예산을 투입해 도내 초등학교 23개교, 중학교 16개교, 고등학교 46개교 등 총 85개교에서 160개 클럽을 운영할 계획이다. 선정된 동아리에는 팀당 250만 원의 운영비를 지원한다.

특히 올해 STEAM+ 클럽은 인공지능(AI), 첨단로봇·제조, 첨단바이오, 우주항공·해양, 사이버보안, 차세대 통신 등 미래 과학기술 핵심 분야를 중심으로 운영된다. 학생들은 탐구 결과를 발표하고 공유하는 프로젝트 활동을 통해 자신의 생각을 논리적으로 표현하고 협력하는 경험도 쌓게 된다.

경북교육청은 프로그램의 안정적인 정착을 위해 교원 연수와 컨설팅, 수업자료 개발·보급 등 현장 지원도 병행한다. 최신 AI·SW 도구를 활용한 STEAM 프로그램 설계 연수와 권역별 선도교사단 운영을 통해 학교의 프로그램 기획 역량을 높이고, 과학기술 분야 전문가와의 연계를 강화해 학생들의 진로 탐색과 진학 설계를 지원할 예정이다.

임종식 교육감은 “STEAM+ 클럽은 학생들이 스스로 질문을 만들고 협력하며 실제 문제를 해결하는 과정을 통해 미래 사회가 요구하는 융합형 역량을 기를 수 있도록 돕는 교육활동”이라며 “학교 현장의 자율성과 지역의 다양한 교육 자원을 바탕으로 학생 맞춤형 융합교육 기회를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.

김상만기자 dgdesk@idaegu.co.kr

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