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사회

한국강사아카데미, '한국강사신문 칼럼니스트 온라인 과정' 개설

실제로 수강생이 작성한 칼럼은 네이버, 다음, 구글, 마이크로소프트, 네이트, 줌 등 주요 포털 뉴스에 노출되며, 이를 통해 전문가로서의 인지도와 신뢰도를 동시에 확보할 수 있다. 특히 이번 과정은 '글 재능'이 아닌...

한국강사아카데미, '한국강사신문 칼럼니스트 온라인 과정' 개설

[한국강사신문 장한별 기자] 한국강사아카데미가 ‘한국강사신문 칼럼니스트 온라인 과정’을 개설한다. 이번 과정은 5월 29일부터 6월 26일까지 매주 금요일, 총 5회차로 진행되는 온라인 프로그램으로, ZOOM을 활용한 실시간 강의 방식으로 운영된다. 강의 시간은 매회 저녁 7시 30분부터 10시까지다.

이번 과정은 단기 속성 과정이 아닌, 글쓰기 구조부터 실제 칼럼 등록까지 단계적으로 완성하는 실전형 커리큘럼으로 구성된 것이 특징이다. 단순 글쓰기 교육을 넘어, 칼럼을 강사의 브랜딩 자산으로 연결하는 데 초점을 맞췄다.

한국강사아카데미 측은 “칼럼은 단순한 글쓰기가 아니라, 강사의 전문성을 검색 가능한 자산으로 전환하는 브랜딩 도구”라며 “포털 뉴스 노출을 통해 개인 브랜드의 신뢰도를 높일 수 있다”고 설명했다.

실제로 수강생이 작성한 칼럼은 네이버, 다음, 구글, 마이크로소프트, 네이트, 줌 등 주요 포털 뉴스에 노출되며, 이를 통해 전문가로서의 인지도와 신뢰도를 동시에 확보할 수 있다.

특히 이번 과정은 ‘글 재능’이 아닌 구조화된 훈련과 반복 실습 중심으로 설계된 점에서 차별화를 갖는다. 글쓰기에 대한 부담이 있는 초보자도 체계적인 과정을 통해 결과물을 완성할 수 있도록 구성됐다.

커리큘럼은 총 5회차로 진행된다.

▲ 1회차: 칼럼의 가치 이해, 칼럼 활용 전략, 기획 실습, 구성요소 및 첫 문장 작성 실습

▲ 2회차: 서론 작성법, 연결 문장 구성, 전개 작성 실습

▲ 3회차: 결론 작성법, 핵심 메시지 정리 및 활용법

▲ 4회차: 칼럼 제목 작성, 연재 타이틀 기획, 표현·설득·인용 및 퇴고 방법

▲ 5회차: 한국강사신문 칼럼 등록 실습, 피드백 및 수료 과정

한 수강생은 “칼럼은 글솜씨가 아니라 구조화된 훈련이라는 것을 체감했다”며 “막연했던 생각이 글로 정리되는 경험이었다”고 전했다.

또 다른 수강생은 “내가 쓴 글이 실제 포털 뉴스에 노출되는 경험을 통해 강사로서의 자신감이 생겼다”며 “글쓰기가 브랜딩의 핵심 도구라는 것을 느꼈다”고 말했다.

강의는 한국강사아카데미 원장이자 고려대학교 문화심리학 박사 한민 원장이 전 회차 직접 진행하며, 수강생 개별 피드백을 통해 실질적인 결과물 완성을 지원할 예정이다.

한국강사아카데미 관계자는 “이번 과정은 단순 교육이 아니라 실제 결과물과 노출까지 연결되는 실전형 프로그램”이라며 “전문가로서 자신의 이름을 브랜드로 만들고 싶은 이들에게 효과적인 기회가 될 것”이라고 밝혔다.

수강 유형은 A유형, B유형으로 운영되며, 신청은 구글 신청폼을 통해 가능하다.

신청 및 입금 마감은 5월 22일 밤 12시(자정)까지이며, 결석 시에는 1회에 한해 이후 개설 기수로 대체 수강이 가능하다.

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