(브레이크뉴스 전남광주) 이학수 기자=전남광주통합특별시교육청이 최근 추진 중인 ‘감사처분기준 통합 제정안’과 관련해 학교 현장의 의견을 대폭 수렴하겠다는 강한 의지를 표명했다.
교육청은 의견조회 기간을 연장하는 한편, 수렴된 의견을 면밀히 검토하여 공정하고 합리적인 최종안을 도출하겠다고 공식 입장을 밝혔다.
이번 입장 발표는 통합교육청 출범에 맞춰 추진된 감사처분기준 일원화 과정에서 의견제출 기간의 다소 부족함과 기준 마련 원칙에 대한 교육 현장의 다양한 목소리가 제기된 데 따른 신속하고 적극적인 후속 조치다.
통합특별시교육청은 그동안 종전 전남교육청과 광주교육청에서 각각 다르게 운영되어 온 감사처분기준을 단일화하기 위해 「감사처분기준 제정안」을 마련하고 각급 기관 및 학교를 대상으로 의견조회를 진행해 왔다.
그러나 현장에서 "통합 기준의 중요성에 비해 검토 및 의견 제출 기간이 다소 짚어보기 짧다"는 우려가 제기되자, 교육청은 이를 전격 수용해 의견조회 기간을 연장하기로 결정했다. 변경된 일정과 추가 안내 사항은 이미 각급 교육기관 및 학교에 전달된 상태다.
교육청 관계자는 "당초 기간은 물론 연장된 기간 동안 접수되는 모든 의견을 하나하나 구체적 내용과 법적·행정적 근거까지 포함해 면밀히 검토할 것"이라며, "현장에서 제시된 합리적이고 타당한 대안은 제정안에 적극 반영하겠다"고 강조했다.
교육청은 현재 공개된 감사처분기준 제정안이 완성된 최종안이 아니라, 현장의 다양한 목소리를 듣기 위한 ‘시안’ 단계임을 분명히 했다.
의견조회 과정에서 제기된 ▲양 교육청 간 감사기준 통합의 기본 원칙 ▲처분 수위 및 기준의 적정성 ▲학사·행정 현장의 특수성 반영 여부 등 핵심 쟁점 사안들에 대해 다각도로 검토를 진행한다는 방침이다. 이는 행정 편의주의적 통합을 지양하고, 실제 감사 대상이 되는 교육 현장이 납득할 수 있는 수용성 높은 기준을 만들겠다는 취지로 풀이된다.
전남광주특별시교육청 관계자는 "이번 감사처분기준 제정은 단순히 두 기관의 규정을 물리적으로 합치는 작업이 아니다"라며, "학교 현장이 깊이 신뢰할 수 있는 공정하고 합리적인 감사업무 표준을 세우는 것이 궁극적인 목표인 만큼, 충분한 소통과 면밀한 검토 과정을 거쳐 최선의 결론을 도출하겠다"고 밝혔다.
아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문] 입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다. The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the lish translation.
Jeonnam Gwangju Metropolitan Office of Education, “Actively Incorporating Voices from the Field into the Establishment of Audit Disposition Standards”
Extension of Opinion Gathering Period… “Will Thoroughly Review Submitted Opinions to Prepare a Fair and Rational Final Proposal”
(Break News Jeonnam Gwangju) Reporter Lee Hak-su = The Jeonnam Gwangju Integrated Metropolitan Office of Education has expressed a strong determination to extensively gather opinions from the school field regarding the “Draft for the Establishment of Integrated Audit Disposition Standards” currently being pursued. The Office of Education announced its official position, stating that it will extend the opinion gathering period and thoroughly review the collected opinions to derive a fair and rational final proposal.
This announcement is a swift and proactive follow-up measure taken in response to the somewhat insufficient period for submitting opinions and the diverse voices raised from the educational field regarding the principles for establishing standards during the process of unifying audit disposition standards, which was pursued in conjunction with the launch of the Integrated Office of Education. The Integrated Metropolitan Office of Education has prepared a "Draft Audit Disposition Standards" to unify the audit disposition standards that had previously been operated differently by the former Jeonnam and Gwangju Offices of Education, and has been soliciting opinions from institutions and schools at all levels.
However, when concerns were raised in the field that "the period for review and submission of opinions is somewhat too short to properly examine the standards given their importance," the Office of Education fully accepted these concerns and decided to extend the opinion solicitation period. The revised schedule and additional guidelines have already been communicated to educational institutions and schools at all levels.
An official from the Office of Education emphasized, "We will meticulously review every opinion received during both the original and extended periods, including specific details and legal and administrative grounds," adding, "We will actively incorporate reasonable and valid alternatives presented in the field into the draft."
The Office of Education clarified that the currently released draft of the Audit Disposition Standards is not the final completed version, but rather a "draft" stage intended to listen to diverse voices from the field. The plan is to conduct a multifaceted review of key issues raised during the opinion-gathering process, including the basic principles for integrating audit standards between the two offices of education, the appropriateness of the severity of dispositions and standards, and whether the specific characteristics of the academic and administrative field are reflected. This is interpreted as an intention to avoid integration driven by administrative expediency and to create highly acceptable standards that are understandable to the educational field, which is the actual subject of the audits.
An official from the Jeonnam-Gwangju Metropolitan Office of Education stated, "The enactment of these audit disposition standards is not merely a physical merger of the regulations of the two institutions," adding, "As the ultimate goal is to establish fair and reasonable audit standards that the school field can deeply trust, we will reach the best conclusion through sufficient communication and a thorough review process."
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