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울산 강남교육지원청, 장애 학생 학교폭력 조사 개선 모색
장애 학생이 관련된 학교폭력 사안을 다룰 때 개인별 의사소통 방식과 특성을 충분히 고려할 수 있도록 울산 강남교육지원청이 심의위원과 조사관 교육에 나섰다.
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장애 학생이 관련된 학교폭력 사안을 다룰 때 개인별 의사소통 방식과 특성을 충분히 고려할 수 있도록 울산 강남교육지원청이 심의위원과 조사관 교육에 나섰다.