▲ 전남학생공공외교스쿨 2기 학생외교관과 관계자들이 지난 7월 30일 강원도 영월 한국국제협력단(KOICA) 글로벌인재교육원에서 사전캠프 수료 후 기념촬영을 하고 있다.
(브레이크뉴스 전남광주) 이학수 기자=전남교육 꿈실현재단이 지난 7월 27일부터 30일까지 강원도 영월 한국국제협력단(KOICA) 글로벌인재교육원에서 ‘전남학생공공외교스쿨 2기 국제개발협력 실천 교육 사전캠프’를 성공적으로 마쳤다.
이번 캠프는 학생들이 국제개발협력의 가치를 이해하고, 개발도상국의 지속가능한 발전을 돕기 위한 교육봉사 및 문화교류 프로젝트를 주도적으로 기획할 수 있도록 마련됐다. 행사에는 학생외교관 10명과 교사지원단·재단 운영진 6명 등 총 16명이 참가했다.
참가자들은 3박 4일 동안 ▲세계시민교육 ▲국제개발협력 및 공적개발원조(ODA)의 이해 ▲KOICA 해외봉사단 활동 사례 공유 ▲우즈베키스탄의 교육·문화·환경 탐구 등 다채로운 프로그램을 이수했다.
특히 학생들은 우즈베키스탄 현지 수요 조사를 바탕으로 조별 토론과 전문가 피드백을 거쳐 실천 과제를 직접 설계했다. 이 과정을 통해 세계시민으로서의 책임의식과 문제해결력, 협업 능력을 끌어올렸다.
재단은 지난해부터 본 공공외교 프로그램을 운영해 오고 있다. 지난 1월에는 우즈베키스탄 타슈켄트 81번 공립학교에서 학생들이 직접 한글 이름 만들기, 한국 전통놀이 및 공예 등 교류 활동을 펼쳤으며, 현지 KOICA 사무소와 주우즈베키스탄 대한민국대사관을 방문해 생생한 공공외교 현장을 체험한 바 있다. 이번 캠프는 이러한 전년도 성과를 바탕으로 학생 주도형 프로그램을 한층 체계화했다는 평가다.
이길훈 전남교육꿈실현재단 원장은 “학생들이 지식을 배우는 데 그치지 않고 현지 수요를 반영한 실천 과제를 직접 디자인했다는 점에서 의미가 크다”라며 “우리 학생들이 세계시민의식과 실천 역량을 겸비한 글로컬 인재로 성장하도록 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문] 입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다. The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the lish translation.
Jeonnam Education Dream Realization Foundation Holds Pre-camp for ‘Student Public Diplomacy School 2nd Cohort’
10 Student Diplomats Trained in ODA Understanding and Local Project Planning at KOICA Global Talent Training Center in Yeongwol – Cultivating Global Citizenship and Practical Capabilities by Directly Designing Educational Volunteer and Cultural Exchange Projects in Uzbekistan
(Break News Jeonnam Gwangju) Reporter Lee Hak-su = The Jeonnam Education Dream Realization Foundation successfully concluded the ‘Jeonnam Student Public Diplomacy School 2nd Cohort International Development Cooperation Practice Education Pre-camp’ from July 27 to 30 at the Korea International Cooperation Agency (KOICA) Global Talent Training Center in Yeongwol, Gangwon-do.
This camp was organized to help students understand the value of international development cooperation and to enable them to proactively plan educational volunteer and cultural exchange projects aimed at supporting the sustainable development of developing countries. A total of 16 participants attended the event, including 10 student diplomats and 6 members of the teacher support group and foundation management staff.
Over the course of four days and three nights, participants completed a diverse program that included global citizenship education, an understanding of international development cooperation and Official Development Assistance (ODA), sharing case studies of KOICA overseas volunteer activities, and an exploration of Uzbekistan's education, culture, and environment.
In particular, based on local needs assessments in Uzbekistan, the students personally designed practical tasks through group discussions and expert feedback. Through this process, they enhanced their sense of responsibility as global citizens, as well as their problem-solving and collaboration skills.
The Foundation has been operating this public diplomacy program since last year. Last January, students engaged in exchange activities at Public School No. 81 in Tashkent, Uzbekistan, such as creating Korean names and playing traditional Korean games and crafts. They also visited the local KOICA office and the Embassy of the Republic of Korea in Uzbekistan to experience the vibrant field of public diplomacy firsthand. This camp is evaluated as having further systematized the student-led program, building upon the achievements of the previous year.
Lee Gil-hoon, Director of the Jeonnam Education Dream Realization Foundation, stated, “It is highly significant that students did not stop at learning knowledge but directly designed practical tasks that reflect local needs,” adding, “We will spare no support to help our students grow into glocal talents equipped with global citizenship and practical capabilities.”
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브레이크뉴스 전남
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