작은 일상 속에서 특별한 비전을 키워가는 사람들. 일은 곧 꿈이 되고, 목표는 삶의 힘이 되어 미래로 이어집니다. 오늘도 묵묵히 희망을 다지는 이들의 이야기를 전하는 시간, 이번 시간은 ‘퀀텀과학학원’ 윤정희 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
윤정희 대표
Q. 귀사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 20년 넘게 과학을 지도해 오면서 한 가지 아쉬움을 느꼈습니다. 많은 학생들이 성적을 위한 노력은 하지만 정작 ‘왜 공부하는지’, ‘어떤 삶을 살고 싶은지’에 대한 충분한 고민은 하지 못한다는 점이었습니다.
저는 과학이 단순한 시험 과목이 아니라 사고를 확장하고 자신의 가능성을 발견하게 하는 도구라고 생각합니다. 그래서 교과 수업을 넘어 탐구와 진로 설계까지 자연스럽게 이어지는 교육 구조를 만들고자 퀀텀과학학원을 설립했습니다.
학생이 자신의 성향을 이해하고, 학습 경험이 진로 방향과 연결되며, 작은 성취가 스스로에 대한 확신으로 이어지는 교육. 그 과정을 체계화한 것이 퀀텀과학학원의 ONE-STOP 교육 시스템입니다. 작은 변화가 큰 도약으로 이어지는 경험을 돕는 것, 그것이 설립의 출발점이었습니다.
Q. 귀사의 주요 프로그램에 대해 소개해 주십시오.
A. 퀀텀과학학원은 교과 학습, 탐구 활동, 진로 설계를 통합한 과학 전문 교육 기관입니다. 초·중·고 개념 및 심화 수업을 기반으로 실험 중심 탐구 프로그램을 운영하며, 학생이 배운 내용을 실제 문제 해결과 연결할 수 있도록 지도합니다. 또한 학생부 기반 진로·진학 컨설팅을 통해 비교과 활동 설계, 탐구 보고서 지도, 수행평가 준비까지 체계적으로 지원하고 있습니다.
특히 AI 학습 데이터 분석을 활용해 학생 개별 학습 패턴을 진단하고 맞춤형 학습 전략을 제시합니다. 단순한 문제 풀이 반복이 아니라 학습의 흐름을 설계하는 것이 특징입니다. 아울러 선배와의 멘토링 프로그램을 통해 진로 선택 과정과 학습 경험을 공유하며, 학생들이 보다 현실적인 진로 방향을 고민할 수 있도록 돕고 있습니다.
Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 퀀텀과학학원의 가장 큰 특징은 ‘성장의 연속성’을 설계한다는 점입니다. 초등부터 고등까지 장기 성장 로드맵을 기반으로 학생 한 명 한 명의 학습 이력과 성향을 지속적으로 관리합니다. 학생이 스스로 생각하고 질문하며 자신의 학습 방식을 찾도록 돕습니다. AI 데이터 분석과 20년 이상의 현장 지도 경험을 결합해 학습 패턴을 정밀하게 파악하고, 그에 맞는 전략을 수립합니다. 학생이 ‘관리 받는 학습자’가 아니라 ‘주도하는 학습자’로 성장하도록 돕는 구조, 그것이 퀀텀과학학원의 핵심 가치입니다.
Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 저는 교육이 한 사람 한 사람의 변화를 만들어 가는 일이라고 생각합니다. 그 과정을 가까이에서 지켜볼 수 있을 때, 대표로서 가장 큰 보람을 느낍니다.
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 퀀텀과학학원은 단순한 지역 학원을 넘어 과학 학습과 진로 설계를 통합한 교육 플랫폼으로 성장하는 것을 목표로 하고 있습니다. 학생 개인의 학습 데이터를 기반으로 한 맞춤형 성장 로드맵을 더욱 정교화하고, 체계적인 탐구 교육 모델을 구축해 지역 교육의 새로운 기준을 제시하고자 합니다. 궁극적으로는 학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 과학 교육 브랜드로 자리매김하는 것이 비전입니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 공부는 경쟁을 위한 수단이 아니라 자신의 가능성을 발견하는 과정이라고 생각합니다. 아이들이 성적에만 매몰되지 않고 질문하고 탐구하는 즐거움을 경험할 수 있어야 합니다. 이를 위해서는 가정과 교육 현장이 함께 고민하고 기다려 주는 시간이 필요합니다. 어른들이 방향을 제시하되, 아이가 스스로 걸어갈 수 있도록 여백을 남겨주는 교육이 중요하다고 믿습니다.
퀀텀과학학원은 앞으로도 한 명 한 명의 속도에 맞춘 교육을 통해 지역사회와 함께 성장하는 열린 교육 공간이 되겠습니다.
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이우진
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