화성시 소재 상신초등학교가 학생자치회 주도로 ‘존중거리유지 프로젝트’ 등굣길 캠페인을 열고 상호존중과 공감의 학교문화 조성에 나섰다.
상신초등학교는 지난 22일 학생자치회가 중심이 된 등굣길 캠페인을 성공적으로 운영하며, 서로를 배려하고 존중하는 학교문화 확산에 앞장섰다고 밝혔다.
상신초는 화성오산교육지원청이 지정한 화성오산형 사회정서교육 모델 ‘존중거리유지 프로젝트’ 운영학교로, 최근 다문화 및 외국인 학생 증가에 따른 소통의 어려움을 해소하고 학생들의 사회정서 역량을 강화하기 위해 ‘경기 사회정서학습(SEL) 5대 역량’을 기반으로 한 교육과정을 운영하고 있다.
이번 캠페인은 기획부터 실행까지 학생자치회가 주도했다.
학생자치회 임원들은 홍보 문구를 직접 선정하고, 에듀테크를 활용해 존중 메시지를 담은 포스터를 제작·배포하며 교육공동체의 호응을 이끌어냈다.
상신초의 사회정서교육은 일회성 행사에 그치지 않고 일상 속에서도 이어지고 있다.
지난 4월 학부모 공개수업에서도 ‘존중거리유지 프로젝트’를 주제로 수업을 운영해 가정과의 연계를 강화했다.
현재 1~2학년은 ‘마음 온도계’ 자기관리 활동, 3~4학년은 다름을 인정하는 ‘존중 온도계’ 활동, 5~6학년은 학급 ‘존중 자치 규약’ 제정 등을 통해 공동체 책임 의식을 기르는 수업을 진행 중이다. 또한 2학기에는 ‘존중거리유지’를 주제로 한 10초 영상 공모전도 예정돼 있다.
김하선 상신초 교장은 “언어나 문화, 장애의 장벽 없이 모두가 참여할 수 있는 보편적 설계(UDL) 기반 사회정서교육을 통해 학교폭력을 예방하고 있다”며 “교육공동체 모두가 일상 속에서 존중과 공감의 가치를 실천하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
[ 경기신문 = 최순철 기자 ]
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